Сократ сравнивал учителя с дождевой каплей. Действительно, как дождь открывает потенциал каждого зерна, так и цель учителя - выявить одаренность каждого ученика. Задача педагога - помочь ученику найти себя, сделать первое и самое важное открытие - открыть свои способности, а может быть, и талант. Это требует от учителя знаний, навыков, педагогического мастерства. Есть множество способов сделать уроки интересными и красивыми, но самым главным на этом пути является вера ребёнка в себя, вера в свои возможности. Вот именно эту веру в себя и старается пробудить учитель математики Паркина Наталья Ивановна. Она считает, что не ошибается только тот, кто ничего не делает. Надо лишь научиться воспринимать свои ошибки как опыт.

   ... Читать дальше »